الرئيسية
أحدث الصور
من طرف رزان القثامي الجمعة مارس 14, 2014 2:47 amمقدمة :-
إن توفير الأمن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من أهم الأهداف التي يجب أن يعنى بها في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] لتوفير بيئة مدرسية سليمة وآمنة لأبنائنا الطلبة والعاملين بها، ولذلك فإن من ضمن ألأولويات الهامة لوزارة التربية والتعليم تحقيق هذا الهدف, ولذا وجب عليناجميعا العمل علي تحقيق ذلك
وان [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه من اهم القواعد ان لم يكن الركيزه الاساسيهلتوفير بيئه امنه للتلاميذ والمعلمين والادارة المدرسية ليقوم كل منهم باداء واجبه والتزاماتهعلى خير وجه وعليه يتطلب من وزارة التربيه القيام بوضع خطط ودراسات للوصول الىمجتمع مدرسي يطبق تعليمات وارشادات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية , يجب بصوره حرفية وعلميه تطوير ادواتادارة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من وضع قوانين امن وسلامة تلزم ادارات التعليميةتنفيذها واتباعها وايضا من ادارات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] نفسها بتثقيف وتوجية التلاميذ والاسرة فى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وعلى الوزارة ان تقوم بعمل محاضرات وندوات للمناطقالتعليميه وادارات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] بتدريبهم على [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسيه وادارة النشاطالمدرسى يجب ان تشجع على قيام نشاط للطلبه يهتم بالامن والسلامه وايضا على المهتمينفى سلوكيات التلاميذ والعنف فى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] او حتى من الاباء بالمساهمه مع ادارات المدارسبالتواصل والعمل على ارساء قواعد تساهم فى عملية التعليم والتربيه السليمة والمشاركه فىبناء مفهوم[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية. و للعمل على انجاح خطة عمل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه يجبان يتم التعاون بين المدرسة والاسره والطالب والتكامل هو ياتى على شكل مثلث التعاون
اولا :تعريف [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والصحة المهنية
تعرف السلامة والصحة المهنيةبأنها العلم الذي يهتم بالحفاظ على سلامة وصحة الإنسان ، وذلك بتوفير بيئات عمل آمنة خالية من مسببات الحوادث أو الإصابات أو الأمراض المهنية ، أو بعبارة أخرى هي مجموعة من الإجراءات والقواعد والنظم في إطار تشريعي تهدف إلى الحفاظ على الإنسان من خطر الإصابة والحفاظ على الممتلكات من خطر التلف والضياع . وتدخل السلامة والصحة المهنية في كل مجالات الحياة
1- فعندما نتعامل مع الكهرباء أو الأجهزة المنزلية الكهربائية فلا غنى عن أتباع قواعد السلامة وأصولها
2-وعند قيادة السيارات
3-حتى السير في الشوارع فأننا نحتاج إلى أتباع قواعد وأصول السلامة
4- وبديهي داخل المنشآت التعليميةفأننا نحتاج إلى قواعد السلامة ،
5-حتي أننا يمكننا القول بأنه عند تناول الأدوية للعلاج أو الطعام لنمو أجسامنا فأننا نحتاج إلى أتباع قواعد السلامة.
ثانيا :الأهداف العامة التي تسعى السلامة والصحة المهنية إلى تحقيقها
1- حماية العنصر البشري وذلك بمنع تعرضهم للحوادث والإصابات والأمراض المهنية التي تحدث اثناء العمل .
2- الحفاظ على مقـومات العنصر المادي المتمثل في المنشآت وما تحتويه من أجهزة ومعدات
3- توفير وتنفيذ كافة اشتراطات السلامة والصحة المهنية التي تكفل توفير بيئة آمنة تحقق الوقاية من المخاطر للعنصرين الشري والمادي .
4- تستهدف السلامة والصحة المهنية كمنهج علمي تثبيت الآمان والطمأنينة في قلوب العاملين أثناء قيامهم بأعمالهم والحـد من نوبات القلق وهم يتعايشون بحكم ضروريات الحياة مع أدوات ومواد وأجهزة يكمن بين ثناياها الخطر. وبشكل خاص 1- حماية الطلبة والمعلمين والمنشأت المدرسية والاجهزة والمعدات المعملية والخدمية من الاصابات الناجمة عن مخاطر البيئة المدرسية
2- التوعية بمفاهيم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
3- اكساب الطلبة والمعلمين المهارات اللازمة مع [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] العامة
4- الحفاظ علي المبني المدرسي وما يحتوية من اجهزة ومعدات من التلف والضياع عند حدوث اي حادث
5- توفير وتنفيذ كافة اشتراطات السلامة العامة التي تكفل ايجاد بيئة امنة تحقق الوقاية من المخاطر لكلا العنصرين البشري والمادي
وبالتالي الاهداف المنشودة من تنفيذ خطة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الاتي
1. توفير مناخ آمن وصحي للتعليم
2. الحول دون وقوع حوادث أو إصابات خلال الدوام المدرسي
3. مواجهة الحوادث والحالات الطارئة والسيطرة عليها
4. توفير المعلومات والتعليمات اللازمة لمعرفة المخاطر التي قد تواجه الطلبة والعاملين في المدرسة وإرشادهم إلى طرق الوقاية منها
5 -المساهمة في تعميق عادات الصحة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] العامة لدى الطلبة
6 - توثيق إصابات العمل لغرض تقويم عمليات السلامة المرتبطة بها
ثالثا:المقومات التي يجب توافرها لكي يمكن تحقيق الاهداف
1- الخطيط الفني السليم والهادف لأسس الوقاية في المنشأت
2- التشريعالنابع من الحاجة الي تنفيذ هذا التخطيط الفني
3- التنفيذ المبنى على الأسس العلمية السليمة
4- المتابع الفنية الدقيقة للتنفيذ.
5- تقييم التنفيذ من خلال المراجعة العملية كل 3شهور.
رابعا : بعض المصطلحات التي يجب معرفتها قبل البدء في ممارسات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامة
1- الخطر:مصدر أو موقف أو فعل مؤثر يؤدى إلى الضرر فى صورة أذى أو مرض أو إصابة للأفراد أولكليهما
2- التعرف على الخطر:عملية إدراك أن الخطر موجود ، والقدرة على تحديد خصائصه .
3- إعتلال الصحة:التأثير السلبى على الحالة الجسمانية أو الذهنية الناتج من أنشطة العمل أو من المواقف المتعلقة بالأعمال 4-الحادثة : هى ذلك الحدث العرضى الذى يؤدى إلى الإصابة ، إعتلال الصحة أو الوفاة
5- الحدث العرضى / الوشيك: الأحداث المتعلقة بالعمل والتى ينتج عنها إصابة أو إعتلال للصحة.
6 -سياسة السلامة :النوايا والتوجهات الكلية للمدرسة المتلقة بأداء السلامة الخاص بها و التى يتم التعبير عنها وإصدارها وإعتمادها بمعرفة الإدارة العليا .
7 - العمل الوقائى: الإجراء الذى يتخذ بغرض إزالة سبب حالة عدم المطابقة المؤثرة أو أى مواقف أخرى مؤثرة غير مرغوب فيها 8-الاجراء : أسلوب موصف لكيفية تنفيذ نشاط معين أو عملية معينة .
9 - السجل : وثيقة توضح النتائج التى تحققت أوتزودنا بالدليل على أداء الأنشطة
10 -المخاطر : خليط من الإحتمالات القوية والتداعيات الخاصة بأحداث أو تعرضات خطرة معينة ، وكذلك الإصابات الشديدة أو إعتلال الصحة التى يسسبها الحدث أو التعرض له .
11 - تقييم المخاطر :العملية الكلية لتحديد الخطورة الناتجة من الخطر ، مع الأخذ فى الإعتبار مدى تناسب وسائل السيطرة المتاحة وتقرير ما إذا كان الخطر يمكن تحمله أم لا
12- مكان العمل : أى مكان طبيعى يؤدى فيه الأنشطة ذات الصلة ، ويتم ذلك تحت سيطرة المؤسسة .
خامسا : العلاقة بين المحاور الرئيسية للعملية التعليمية والامن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] 1-العلاقه بين المدرسة والامن والسلامه:-
هناك علاقة وثيقه بين المدرسه وبينالامن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] حيث ان وجود أطار يمنح المدرسة مستوى معين ومناسب من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]والسلامةبمفهومها الخاص بالمجال التعليمى بحيث يوفر المتطلبات التى من خلالها يمكن للمدرسهمن خلال هذه التعليمات والارشادات والخطوط ايجاد مستوى من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه يوفرالحمايه المطلوبه للطلبه من الكثير من الامور التى قد تتسبب فى اصابتهم او تعرضهمللخطر وايضا توفر للمدرسين نوع من التوجيه وخطوط للعمل بموجبها للحفاظ على المستوىالمطلوب من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] وايضا للحد من المشاكل التى يمكن ان تقع سواء من الحوادثاو السلوكيات . حيث ان بمجرد دخول التلاميذ للمدرسه تكون ادارة المدرسه هى المسئولهعن توفير [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه لهم وضمانها وان تكون من ضمن اولوياتها.
لايخفى عنالكثيرين مدى وجدية المشاكل التى وقعت خلال الاعوام السابقه سواء اصابات وحوادثكانت نتيجة عن اهمال او سوء اداره او عدم اهتمام اوعدم المعرفه بكيفية الوقايه اومعالجتها و ايجاد حلول لها .
2- مسئوليات وزارة التربيه والتعليم فى مجال الامنوالسلامه
تقع مسئولية كبيره على وزارة التربيه ومن الاهمية ان نعرف انالوزارة تقع عليها المسئوليه الاساسية بالعمل على توفير [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]والسلامه سواءبتوفيرها او بالتعاون مع الجهات الاخرى لتوفيرها وايضا بعمل خطة عمل تكون بمثابةاصدار قرارات واجراءات وتوجيهات وتوصيات سواء للمديريات التعليمية وبالتالى للادارات التعليميه لكل محافظه وبالتالىالادارات للمدارس والتى بدورها تقوم بترجمتها على الواقع كالاتى
1- الوقايه : اتخاذاجراءات لمنع الاصابات والحوادث ووضع اشتراطات للامن والسلامه و تدريب المدرسين
على [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه ليقوموا بدورهم فى عملية الارشاد وايضا التعاون مع جمعية الهلال الاحمرالمصرى
للقيام بعمل محاضرات وندوات عن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه للطلبه والمدرسين بحصص النشاط
2- التأكد من وجود خطط لحالاتالطوارىء والاخلاء الاضطرارى بالمدارس
3- التأكد من أن المدرسه بيئه مناسبه وملائمه ومضمونة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه قدر المستطاع
وبالتالي يكون عمل الوزارة علي النحو التالي
أ) تجهيز المدرسهكبناء يوفر [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه للطلبه
ويشمل
1 - المبانى صيانتها وترميم مايحتاجمنها بحيث لا تعرض التلاميذ للحوادث والاصابه فى حال سوء صلاحيتها
2- التأكد منسلامة الاسوار بحيث توفر الخصوصيه وتمنع الفضولين اوالمشاغبين من الدخول خلسهلها
3-الشبابيك الخارجية والداخلية للفصول بحيث تحمى التلاميذ من الوقوع منها وخاصه فى الادوارالعليا
وخاصه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الابتدائيه
4- الابواب سواء الخارجيه اوالمعامل او قاعاتالرياضه او المكاتب الاداريه لتوفر الحمايه والامن اثناء وقت
الدراسه او بعده .
5 - الارضيات فى فناء المدرسية بحيث توفر السلامه للطلبه وعدم الاصابه حيناللعب او الاستراحه
عند اوقات الراحه
6- التوصيلات الكهربائيه والتاكد من سلامتهابحيث توفر السلامه من الاصابه من الصعقات الكهربائيه لاقدر الله
7- الاعمال الصحيه بحيثتوفر السلامه الصحيه للطلبه
8- قيام الادارات التعليمية بعمل جوله تفقديه للمدارسورفع تقاريرجاهزيتها للتأكد من كل النقاط اعلاه
ب) تكليفات للادارة المدرسية بعمل مجموعة من التدابير
هى الساسيات والاجراءات الخاصة بالامن والسلامه المدرسية [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحية التى يجباتخاذها
واتباعها من قبل اداراة المدرسه وهى :-
1- القيام بعمليه تثقيف للطلبهوالطالبات عن مفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسيه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحية وماهى اهميتها وطرقالوقايه والاجراءات والمتطلبات .
2- القيام بعمل توجيه للاباء لمعرفة الامنوالسلامه المدرسيه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيه بالتواصل مع المدرسه ومناقشتها مع ابنائهم وحثهمعلى الالتزام بها .
3- وضع الية عمل يوضح متطلبات وارشادات وتعليمات الامنوالسلامه للمدارس [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيه ليتم تطبيقها من قبل ادارة المدرسه واتباعها منقبل التلاميذ والطالبات
4- مكافحة العنف المدرسى
5- مراقبة السلوكالشخصى للطالب / الطالبه
6- السلامه الصحيه بعض المعلوات الصحية لمنع الامراض والعدوي
7- تحديد حالات الطوارى وعمل خطةالاخلاء
8- تحديد المصادرالتي قد تحدث الحرائق وأجهزة الاطفاء المستخدمة
9- النقل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من والى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] غن وجد
10- اتخاذ اجراءات الامنوالسلامه فى حجرات وحصص النشاط المدرسى
11- اتخاذ كافة اشتراطات السلامه والصحية فى( فصولالدراسه – المعامل العلميه – الملاعب والصالات الرياضه –البوفية – الاثاث المدرسى)
وفيما يلي يتم ذكر مسئوليات الفئات الاكثر تأثيرا علي [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامة
3- مسئولية المدرسه
يجب على ادارة كل مدرسة تنفيذ تعلميات الوزاره بشانشروط واجراءات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه فى المدرسه وجعل المدرسه بيئه ملائمه للدراسه وانتعمل بجهد على توفير المعلومات والارشادات سواء للاداره او طاقم التدريس او التلاميذبشكل محاضرات توعيه وتدريب على متطلبات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وذلك بعمل الاتى
أ) إعمال الفحص والاستقصاء : وان مما يجعل خطط واساليب تنفيذ برامج الصيانة اكثر فاعلية واقل تكلفة هو وجود برامج فحص دقيقة تمكن من متابعة جميع مكونات المنشأة ، فالتعرف على الخلل قبل تفاقمه يحقق فاعلية في الاداء وخفضا للتكلفة ، وهذان الامران في الاساس يمثلان اهم اهداف العاملين في مجال التشغيل والصيانة . وهذا يتأتى عن امكانية التخطيط المسبق لتنفيذ اعمال الصيانة ، ورصد الميزانية اللازمة قبل ان يصل العطل الى درجة من الاهمية لا يمكن معها الانتظار.
والمطلوب من ادارة المدرسة القيام باعمال المتابعة والملاحظة المستمرة للمبنى وتجهيزاته ومرافقه المختلفة ، لمعرفة ما يطرا عليه من شواهد وتغييرات لم تكن موجودة به اصلا . ، اضافة الى امكانية تحديد المشكلات والاعطال التي تتعدى حدود الصيانة البسيطة وتحتاج التى راي المختصين ومن هذه المشكلات :-
1- ظهور هبوط في ارضيات الحجرات والساحات العامة .
2- ظهور انتفاخات في خطوط التقاء السقف بالجدار .
3- ظهور رشح باسقف دورات المياه وبالاسطح .
4- ظهور تشققات مائلة او افقية بالجدران .
5- حدوث تصدع في الاسقف الداخلية ( الاسطح السفلية للبلاطات الخرسانية ) .
6- حدوث شروخ بالكمرات والاعمدة ، وظهور القضبان المسلحة للخرسانة في أي منطقة .
7- سوء حالة مرافق وتجهيزات المبنى .
1-عمللجنه للامن والسلامهبفرقها المختلفة
2- عمل خطه للطوارى والاخلاء
3-عمل خطه للسلامه
4- عمل برامج توعيه وتوجيه وتدريب لطاقم التدريس والتلاميذ حتى يتم توفير البيئهالدراسيه الامنه بعملهم واتباعهم الارشادات
ج) التواصل الفعال ويتم التواصل الفعال من خلال
1- التواصل مع الاسره عن طريق الجمعية العموميةللاباء الذى تعقد فى المدرسه ليتم مشاركة الاسره بالتوجيه
2- توفير قاعدة معلومات عن مراكز الهلال الاحمر والاسعاف والدفاع المدنى والتواصل الفعال معهم
4-مسئولية الاسرة
1- معرفة مفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية والسلامه الصحيه ليتسنىلهم متابعة ابنائهم وارشادهم
2- متابعة ابنائهم فى المدرسه بالتواجد فى الجمعية العموميةللاباء
3- التواصل مع المدرسه بصفه دورية لمعرفة وضع ابنائهم ومدى التزامهم
4- التعرف على اصدقاء ابنائهم وسلوكياتهم
5- مسئولية التلاميذ
1- الالتزامبتوجيهات وتعلميات ادارة المدرسة
2- العمل على تطبيق اجراءات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامهالمدرسيه
3- المشاركه فى اعمال [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسية والتفاعل معها
4- اتباع ارشادات السلامه الصحيه
سادسا :متطلبات الأمن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسية
هناكالعديد من الامور والمتطلبات التى تقع تحت [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيهوالتى سنتطرق لها بالشرح سواء بالاسباب او المعالجه لها بعضها متعلق بالطالب كفردفى المجتمع وبعضها يخص السلامه فى المدرسة والبعض الاخر يتعلق بالسلامه الصحيهوايضا بعضها يتعلق بالامن ويجب ان توضع كل هذه الامور بموقع الاهتمام المباشر منقبل الجميع لاهميتها أوخطورة بعضها وهى حقيقه واقعه و موجوده فعلا فى مدارسنا. وهى متطلبات مهمه لسلامة التلاميذ في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] وعندما لايتممواجهتها والعمل على حلها وايجاد سبل بمنع وقوع اخرى او الوقايه من البعض الاخرلايمكن لنا ان نعرف مدى سوء نتائجها سواء على المدرسه اوالاسره او المجتمع لهذا يجبعلينا مناقشتها ووضعها موضع المواجهه وايجاد الحلول لها وهنا يجب ان تتخذ أدارةالمدرسة بعض الخطوات التى هى اساس مقومات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وهى كالاتى :
1- معرفةمفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه
2-تقدير وتخميين الاخطار من حيث تحديد مصادر الخطر / تتقييم المخاطر والتأكد من ان الاجراءات المتخذه
ملائمه لها / عمل مراجعه دوريه
3- وضع خطة سلامة
4-تحديد المسئول عن السلامه فى المدرسة وتكليفه بمهامها
5- عمل تجارب اخلاء وتدريب علي المواقف الطارئة
سابعا: مصادر المخاطر فى المدرسه
1*مخاطر ذاتيه او شخصيه وهى المخاطر التىتحدث بسبب تصرف التلاميذ فيما بينهم سواء بالمشاجرات او بالاخطاء الشخصيه او بالاهمالاو عن طريق تعمد او بعدم اهتمامهم والتزامهم باجراءات وارشادات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامهالمطبقه فى المدرسه
2*مخاطر صحيه وهى المخاطر التى تنتج عن الاختلال بشروطالسلامه الصحيه او بسبب البيئه المحيطه من التلاميذ عن طريق عدوى او بسبب الاهمال فىالنظافه العامه او الشخصيه
3*مخاطر الحريق وهو خطر يمكن وقوعه فى اى مكان واىوقت بسبب الاهمال بشروط [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وعدم الالتزام بها او بعدم توفر اشتراطاتمكافحة الحريق او بسبب عدم تجيهز المدرسه بوسائل لمكافحة الحريق عند نشوبه
4*مخاطر كيميائيه وهى مخاطر تحدث بسبب الاهمال بالالتزام بشروط [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه فىالمعامل بحيث تتسبب فى اصابه حروق او استنشاق مواد خطره
5*مخاطر كهربائيه وهىمخاطر تكون بسبب الاهمال بعدم اتمام الكشف الدورى على الوصلات الكهربائيه او بسببعدم اجراء الصيانه الدوريه لها
6*مخاطر عامه وهى مخاطر تنتج عن الاهمال فى اتباعوتنفيذ اجراءات السلامه وعدم تنفيذ اشتراطاتها
الي جانب الاتي
(حوادث الطرق - اصابات الملاعب المدرسية – الحروق- السقوط والارتطام - العنف - اللدغات- الامراض المعدية - ضربات الشمس - الاصابات المدرسية - سقوط الاساس المدرسي علي طالب او طالبة-مخاطر ناجمة عن استخدام الادوات والاجهزة المعملية)
ثامنا :معدات السلامه المطلوب توافرها فىالمدرسه
ان معدات السلامه هى من المتطلبات التى يجب توفيرها فى المدرسه حيث فى حالة وقوع حادث وللقيام بعمل الاسعافات الاوليه او القيام باطفاء حريق محدود ومنعالتطوره الى حريق شامل لهذا يجب توفرها وبشكل كامل
1*يجب توفير طفليات حريق وبعدديتناسب مع حجم المدرسه والاماكن وان تكون بمواقع ظاهر ومحدده ومعلومه للجميع وايضاتتناسب مع نوع الحريق المحتمل وقوعه
2*يجب توفير حقيبة اسعافات اوليه فى جميع الادوار ويمكن عدد من الاماكن المحتمل الاصابه فيها مثل الفناء / الممعامل / غرف النشاط المدرسى / الاداره الخ ..
إن توفير الأمن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من أهم الأهداف التي يجب أن يعنى بها في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] لتوفير بيئة مدرسية سليمة وآمنة لأبنائنا الطلبة والعاملين بها، ولذلك فإن من ضمن ألأولويات الهامة لوزارة التربية والتعليم تحقيق هذا الهدف, ولذا وجب عليناجميعا العمل علي تحقيق ذلك
وان [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه من اهم القواعد ان لم يكن الركيزه الاساسيهلتوفير بيئه امنه للتلاميذ والمعلمين والادارة المدرسية ليقوم كل منهم باداء واجبه والتزاماتهعلى خير وجه وعليه يتطلب من وزارة التربيه القيام بوضع خطط ودراسات للوصول الىمجتمع مدرسي يطبق تعليمات وارشادات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية , يجب بصوره حرفية وعلميه تطوير ادواتادارة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من وضع قوانين امن وسلامة تلزم ادارات التعليميةتنفيذها واتباعها وايضا من ادارات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] نفسها بتثقيف وتوجية التلاميذ والاسرة فى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وعلى الوزارة ان تقوم بعمل محاضرات وندوات للمناطقالتعليميه وادارات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] بتدريبهم على [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسيه وادارة النشاطالمدرسى يجب ان تشجع على قيام نشاط للطلبه يهتم بالامن والسلامه وايضا على المهتمينفى سلوكيات التلاميذ والعنف فى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] او حتى من الاباء بالمساهمه مع ادارات المدارسبالتواصل والعمل على ارساء قواعد تساهم فى عملية التعليم والتربيه السليمة والمشاركه فىبناء مفهوم[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية. و للعمل على انجاح خطة عمل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه يجبان يتم التعاون بين المدرسة والاسره والطالب والتكامل هو ياتى على شكل مثلث التعاون
اولا :تعريف [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والصحة المهنية
تعرف السلامة والصحة المهنيةبأنها العلم الذي يهتم بالحفاظ على سلامة وصحة الإنسان ، وذلك بتوفير بيئات عمل آمنة خالية من مسببات الحوادث أو الإصابات أو الأمراض المهنية ، أو بعبارة أخرى هي مجموعة من الإجراءات والقواعد والنظم في إطار تشريعي تهدف إلى الحفاظ على الإنسان من خطر الإصابة والحفاظ على الممتلكات من خطر التلف والضياع . وتدخل السلامة والصحة المهنية في كل مجالات الحياة
1- فعندما نتعامل مع الكهرباء أو الأجهزة المنزلية الكهربائية فلا غنى عن أتباع قواعد السلامة وأصولها
2-وعند قيادة السيارات
3-حتى السير في الشوارع فأننا نحتاج إلى أتباع قواعد وأصول السلامة
4- وبديهي داخل المنشآت التعليميةفأننا نحتاج إلى قواعد السلامة ،
5-حتي أننا يمكننا القول بأنه عند تناول الأدوية للعلاج أو الطعام لنمو أجسامنا فأننا نحتاج إلى أتباع قواعد السلامة.
ثانيا :الأهداف العامة التي تسعى السلامة والصحة المهنية إلى تحقيقها
1- حماية العنصر البشري وذلك بمنع تعرضهم للحوادث والإصابات والأمراض المهنية التي تحدث اثناء العمل .
2- الحفاظ على مقـومات العنصر المادي المتمثل في المنشآت وما تحتويه من أجهزة ومعدات
3- توفير وتنفيذ كافة اشتراطات السلامة والصحة المهنية التي تكفل توفير بيئة آمنة تحقق الوقاية من المخاطر للعنصرين الشري والمادي .
4- تستهدف السلامة والصحة المهنية كمنهج علمي تثبيت الآمان والطمأنينة في قلوب العاملين أثناء قيامهم بأعمالهم والحـد من نوبات القلق وهم يتعايشون بحكم ضروريات الحياة مع أدوات ومواد وأجهزة يكمن بين ثناياها الخطر. وبشكل خاص 1- حماية الطلبة والمعلمين والمنشأت المدرسية والاجهزة والمعدات المعملية والخدمية من الاصابات الناجمة عن مخاطر البيئة المدرسية
2- التوعية بمفاهيم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]
3- اكساب الطلبة والمعلمين المهارات اللازمة مع [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] العامة
4- الحفاظ علي المبني المدرسي وما يحتوية من اجهزة ومعدات من التلف والضياع عند حدوث اي حادث
5- توفير وتنفيذ كافة اشتراطات السلامة العامة التي تكفل ايجاد بيئة امنة تحقق الوقاية من المخاطر لكلا العنصرين البشري والمادي
وبالتالي الاهداف المنشودة من تنفيذ خطة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الاتي
1. توفير مناخ آمن وصحي للتعليم
2. الحول دون وقوع حوادث أو إصابات خلال الدوام المدرسي
3. مواجهة الحوادث والحالات الطارئة والسيطرة عليها
4. توفير المعلومات والتعليمات اللازمة لمعرفة المخاطر التي قد تواجه الطلبة والعاملين في المدرسة وإرشادهم إلى طرق الوقاية منها
5 -المساهمة في تعميق عادات الصحة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] العامة لدى الطلبة
6 - توثيق إصابات العمل لغرض تقويم عمليات السلامة المرتبطة بها
ثالثا:المقومات التي يجب توافرها لكي يمكن تحقيق الاهداف
1- الخطيط الفني السليم والهادف لأسس الوقاية في المنشأت
2- التشريعالنابع من الحاجة الي تنفيذ هذا التخطيط الفني
3- التنفيذ المبنى على الأسس العلمية السليمة
4- المتابع الفنية الدقيقة للتنفيذ.
5- تقييم التنفيذ من خلال المراجعة العملية كل 3شهور.
رابعا : بعض المصطلحات التي يجب معرفتها قبل البدء في ممارسات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامة
1- الخطر:مصدر أو موقف أو فعل مؤثر يؤدى إلى الضرر فى صورة أذى أو مرض أو إصابة للأفراد أولكليهما
2- التعرف على الخطر:عملية إدراك أن الخطر موجود ، والقدرة على تحديد خصائصه .
3- إعتلال الصحة:التأثير السلبى على الحالة الجسمانية أو الذهنية الناتج من أنشطة العمل أو من المواقف المتعلقة بالأعمال 4-الحادثة : هى ذلك الحدث العرضى الذى يؤدى إلى الإصابة ، إعتلال الصحة أو الوفاة
5- الحدث العرضى / الوشيك: الأحداث المتعلقة بالعمل والتى ينتج عنها إصابة أو إعتلال للصحة.
6 -سياسة السلامة :النوايا والتوجهات الكلية للمدرسة المتلقة بأداء السلامة الخاص بها و التى يتم التعبير عنها وإصدارها وإعتمادها بمعرفة الإدارة العليا .
7 - العمل الوقائى: الإجراء الذى يتخذ بغرض إزالة سبب حالة عدم المطابقة المؤثرة أو أى مواقف أخرى مؤثرة غير مرغوب فيها 8-الاجراء : أسلوب موصف لكيفية تنفيذ نشاط معين أو عملية معينة .
9 - السجل : وثيقة توضح النتائج التى تحققت أوتزودنا بالدليل على أداء الأنشطة
10 -المخاطر : خليط من الإحتمالات القوية والتداعيات الخاصة بأحداث أو تعرضات خطرة معينة ، وكذلك الإصابات الشديدة أو إعتلال الصحة التى يسسبها الحدث أو التعرض له .
11 - تقييم المخاطر :العملية الكلية لتحديد الخطورة الناتجة من الخطر ، مع الأخذ فى الإعتبار مدى تناسب وسائل السيطرة المتاحة وتقرير ما إذا كان الخطر يمكن تحمله أم لا
12- مكان العمل : أى مكان طبيعى يؤدى فيه الأنشطة ذات الصلة ، ويتم ذلك تحت سيطرة المؤسسة .
خامسا : العلاقة بين المحاور الرئيسية للعملية التعليمية والامن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] 1-العلاقه بين المدرسة والامن والسلامه:-
هناك علاقة وثيقه بين المدرسه وبينالامن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] حيث ان وجود أطار يمنح المدرسة مستوى معين ومناسب من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]والسلامةبمفهومها الخاص بالمجال التعليمى بحيث يوفر المتطلبات التى من خلالها يمكن للمدرسهمن خلال هذه التعليمات والارشادات والخطوط ايجاد مستوى من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه يوفرالحمايه المطلوبه للطلبه من الكثير من الامور التى قد تتسبب فى اصابتهم او تعرضهمللخطر وايضا توفر للمدرسين نوع من التوجيه وخطوط للعمل بموجبها للحفاظ على المستوىالمطلوب من [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] وايضا للحد من المشاكل التى يمكن ان تقع سواء من الحوادثاو السلوكيات . حيث ان بمجرد دخول التلاميذ للمدرسه تكون ادارة المدرسه هى المسئولهعن توفير [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه لهم وضمانها وان تكون من ضمن اولوياتها.
لايخفى عنالكثيرين مدى وجدية المشاكل التى وقعت خلال الاعوام السابقه سواء اصابات وحوادثكانت نتيجة عن اهمال او سوء اداره او عدم اهتمام اوعدم المعرفه بكيفية الوقايه اومعالجتها و ايجاد حلول لها .
2- مسئوليات وزارة التربيه والتعليم فى مجال الامنوالسلامه
تقع مسئولية كبيره على وزارة التربيه ومن الاهمية ان نعرف انالوزارة تقع عليها المسئوليه الاساسية بالعمل على توفير [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]والسلامه سواءبتوفيرها او بالتعاون مع الجهات الاخرى لتوفيرها وايضا بعمل خطة عمل تكون بمثابةاصدار قرارات واجراءات وتوجيهات وتوصيات سواء للمديريات التعليمية وبالتالى للادارات التعليميه لكل محافظه وبالتالىالادارات للمدارس والتى بدورها تقوم بترجمتها على الواقع كالاتى
1- الوقايه : اتخاذاجراءات لمنع الاصابات والحوادث ووضع اشتراطات للامن والسلامه و تدريب المدرسين
على [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه ليقوموا بدورهم فى عملية الارشاد وايضا التعاون مع جمعية الهلال الاحمرالمصرى
للقيام بعمل محاضرات وندوات عن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه للطلبه والمدرسين بحصص النشاط
2- التأكد من وجود خطط لحالاتالطوارىء والاخلاء الاضطرارى بالمدارس
3- التأكد من أن المدرسه بيئه مناسبه وملائمه ومضمونة [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه قدر المستطاع
وبالتالي يكون عمل الوزارة علي النحو التالي
أ) تجهيز المدرسهكبناء يوفر [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه للطلبه
ويشمل
1 - المبانى صيانتها وترميم مايحتاجمنها بحيث لا تعرض التلاميذ للحوادث والاصابه فى حال سوء صلاحيتها
2- التأكد منسلامة الاسوار بحيث توفر الخصوصيه وتمنع الفضولين اوالمشاغبين من الدخول خلسهلها
3-الشبابيك الخارجية والداخلية للفصول بحيث تحمى التلاميذ من الوقوع منها وخاصه فى الادوارالعليا
وخاصه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الابتدائيه
4- الابواب سواء الخارجيه اوالمعامل او قاعاتالرياضه او المكاتب الاداريه لتوفر الحمايه والامن اثناء وقت
الدراسه او بعده .
5 - الارضيات فى فناء المدرسية بحيث توفر السلامه للطلبه وعدم الاصابه حيناللعب او الاستراحه
عند اوقات الراحه
6- التوصيلات الكهربائيه والتاكد من سلامتهابحيث توفر السلامه من الاصابه من الصعقات الكهربائيه لاقدر الله
7- الاعمال الصحيه بحيثتوفر السلامه الصحيه للطلبه
8- قيام الادارات التعليمية بعمل جوله تفقديه للمدارسورفع تقاريرجاهزيتها للتأكد من كل النقاط اعلاه
ب) تكليفات للادارة المدرسية بعمل مجموعة من التدابير
هى الساسيات والاجراءات الخاصة بالامن والسلامه المدرسية [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحية التى يجباتخاذها
واتباعها من قبل اداراة المدرسه وهى :-
1- القيام بعمليه تثقيف للطلبهوالطالبات عن مفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسيه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحية وماهى اهميتها وطرقالوقايه والاجراءات والمتطلبات .
2- القيام بعمل توجيه للاباء لمعرفة الامنوالسلامه المدرسيه [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيه بالتواصل مع المدرسه ومناقشتها مع ابنائهم وحثهمعلى الالتزام بها .
3- وضع الية عمل يوضح متطلبات وارشادات وتعليمات الامنوالسلامه للمدارس [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيه ليتم تطبيقها من قبل ادارة المدرسه واتباعها منقبل التلاميذ والطالبات
4- مكافحة العنف المدرسى
5- مراقبة السلوكالشخصى للطالب / الطالبه
6- السلامه الصحيه بعض المعلوات الصحية لمنع الامراض والعدوي
7- تحديد حالات الطوارى وعمل خطةالاخلاء
8- تحديد المصادرالتي قد تحدث الحرائق وأجهزة الاطفاء المستخدمة
9- النقل [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] من والى [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] غن وجد
10- اتخاذ اجراءات الامنوالسلامه فى حجرات وحصص النشاط المدرسى
11- اتخاذ كافة اشتراطات السلامه والصحية فى( فصولالدراسه – المعامل العلميه – الملاعب والصالات الرياضه –البوفية – الاثاث المدرسى)
وفيما يلي يتم ذكر مسئوليات الفئات الاكثر تأثيرا علي [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامة
3- مسئولية المدرسه
يجب على ادارة كل مدرسة تنفيذ تعلميات الوزاره بشانشروط واجراءات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه فى المدرسه وجعل المدرسه بيئه ملائمه للدراسه وانتعمل بجهد على توفير المعلومات والارشادات سواء للاداره او طاقم التدريس او التلاميذبشكل محاضرات توعيه وتدريب على متطلبات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وذلك بعمل الاتى
أ) إعمال الفحص والاستقصاء : وان مما يجعل خطط واساليب تنفيذ برامج الصيانة اكثر فاعلية واقل تكلفة هو وجود برامج فحص دقيقة تمكن من متابعة جميع مكونات المنشأة ، فالتعرف على الخلل قبل تفاقمه يحقق فاعلية في الاداء وخفضا للتكلفة ، وهذان الامران في الاساس يمثلان اهم اهداف العاملين في مجال التشغيل والصيانة . وهذا يتأتى عن امكانية التخطيط المسبق لتنفيذ اعمال الصيانة ، ورصد الميزانية اللازمة قبل ان يصل العطل الى درجة من الاهمية لا يمكن معها الانتظار.
والمطلوب من ادارة المدرسة القيام باعمال المتابعة والملاحظة المستمرة للمبنى وتجهيزاته ومرافقه المختلفة ، لمعرفة ما يطرا عليه من شواهد وتغييرات لم تكن موجودة به اصلا . ، اضافة الى امكانية تحديد المشكلات والاعطال التي تتعدى حدود الصيانة البسيطة وتحتاج التى راي المختصين ومن هذه المشكلات :-
1- ظهور هبوط في ارضيات الحجرات والساحات العامة .
2- ظهور انتفاخات في خطوط التقاء السقف بالجدار .
3- ظهور رشح باسقف دورات المياه وبالاسطح .
4- ظهور تشققات مائلة او افقية بالجدران .
5- حدوث تصدع في الاسقف الداخلية ( الاسطح السفلية للبلاطات الخرسانية ) .
6- حدوث شروخ بالكمرات والاعمدة ، وظهور القضبان المسلحة للخرسانة في أي منطقة .
7- سوء حالة مرافق وتجهيزات المبنى .
وهناك يجب على ادارة المدرسة ابلاغ مديرية التربية و التعليم باي من الشواهد والملاحظات المذكورة ، وقد يصل الامر الى ضرورة الابلاغ الفوري عن بعضها لما يمثله من خطورة ( الفقرة رقم 5-6) كي يتم اتخاذ الاجراء المناسب لاتمام اعمال الاصلاح ، والمعالجة المطلوبة من قبل جهات الاختصاص.
ب) توزيع المهام والتدريب
ومن خلال توزيع المهام سيكون هناك تكليف بعمل الاتي1-عمللجنه للامن والسلامهبفرقها المختلفة
2- عمل خطه للطوارى والاخلاء
3-عمل خطه للسلامه
4- عمل برامج توعيه وتوجيه وتدريب لطاقم التدريس والتلاميذ حتى يتم توفير البيئهالدراسيه الامنه بعملهم واتباعهم الارشادات
ج) التواصل الفعال ويتم التواصل الفعال من خلال
1- التواصل مع الاسره عن طريق الجمعية العموميةللاباء الذى تعقد فى المدرسه ليتم مشاركة الاسره بالتوجيه
2- توفير قاعدة معلومات عن مراكز الهلال الاحمر والاسعاف والدفاع المدنى والتواصل الفعال معهم
4-مسئولية الاسرة
1- معرفة مفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية والسلامه الصحيه ليتسنىلهم متابعة ابنائهم وارشادهم
2- متابعة ابنائهم فى المدرسه بالتواجد فى الجمعية العموميةللاباء
3- التواصل مع المدرسه بصفه دورية لمعرفة وضع ابنائهم ومدى التزامهم
4- التعرف على اصدقاء ابنائهم وسلوكياتهم
5- مسئولية التلاميذ
1- الالتزامبتوجيهات وتعلميات ادارة المدرسة
2- العمل على تطبيق اجراءات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامهالمدرسيه
3- المشاركه فى اعمال [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسية والتفاعل معها
4- اتباع ارشادات السلامه الصحيه
سادسا :متطلبات الأمن [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] المدرسية
هناكالعديد من الامور والمتطلبات التى تقع تحت [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه المدرسية [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] الصحيهوالتى سنتطرق لها بالشرح سواء بالاسباب او المعالجه لها بعضها متعلق بالطالب كفردفى المجتمع وبعضها يخص السلامه فى المدرسة والبعض الاخر يتعلق بالسلامه الصحيهوايضا بعضها يتعلق بالامن ويجب ان توضع كل هذه الامور بموقع الاهتمام المباشر منقبل الجميع لاهميتها أوخطورة بعضها وهى حقيقه واقعه و موجوده فعلا فى مدارسنا. وهى متطلبات مهمه لسلامة التلاميذ في [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] وعندما لايتممواجهتها والعمل على حلها وايجاد سبل بمنع وقوع اخرى او الوقايه من البعض الاخرلايمكن لنا ان نعرف مدى سوء نتائجها سواء على المدرسه اوالاسره او المجتمع لهذا يجبعلينا مناقشتها ووضعها موضع المواجهه وايجاد الحلول لها وهنا يجب ان تتخذ أدارةالمدرسة بعض الخطوات التى هى اساس مقومات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وهى كالاتى :
1- معرفةمفهوم [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه
2-تقدير وتخميين الاخطار من حيث تحديد مصادر الخطر / تتقييم المخاطر والتأكد من ان الاجراءات المتخذه
ملائمه لها / عمل مراجعه دوريه
3- وضع خطة سلامة
4-تحديد المسئول عن السلامه فى المدرسة وتكليفه بمهامها
5- عمل تجارب اخلاء وتدريب علي المواقف الطارئة
سابعا: مصادر المخاطر فى المدرسه
1*مخاطر ذاتيه او شخصيه وهى المخاطر التىتحدث بسبب تصرف التلاميذ فيما بينهم سواء بالمشاجرات او بالاخطاء الشخصيه او بالاهمالاو عن طريق تعمد او بعدم اهتمامهم والتزامهم باجراءات وارشادات [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامهالمطبقه فى المدرسه
2*مخاطر صحيه وهى المخاطر التى تنتج عن الاختلال بشروطالسلامه الصحيه او بسبب البيئه المحيطه من التلاميذ عن طريق عدوى او بسبب الاهمال فىالنظافه العامه او الشخصيه
3*مخاطر الحريق وهو خطر يمكن وقوعه فى اى مكان واىوقت بسبب الاهمال بشروط [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه وعدم الالتزام بها او بعدم توفر اشتراطاتمكافحة الحريق او بسبب عدم تجيهز المدرسه بوسائل لمكافحة الحريق عند نشوبه
4*مخاطر كيميائيه وهى مخاطر تحدث بسبب الاهمال بالالتزام بشروط [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط] والسلامه فىالمعامل بحيث تتسبب فى اصابه حروق او استنشاق مواد خطره
5*مخاطر كهربائيه وهىمخاطر تكون بسبب الاهمال بعدم اتمام الكشف الدورى على الوصلات الكهربائيه او بسببعدم اجراء الصيانه الدوريه لها
6*مخاطر عامه وهى مخاطر تنتج عن الاهمال فى اتباعوتنفيذ اجراءات السلامه وعدم تنفيذ اشتراطاتها
الي جانب الاتي
(حوادث الطرق - اصابات الملاعب المدرسية – الحروق- السقوط والارتطام - العنف - اللدغات- الامراض المعدية - ضربات الشمس - الاصابات المدرسية - سقوط الاساس المدرسي علي طالب او طالبة-مخاطر ناجمة عن استخدام الادوات والاجهزة المعملية)
ثامنا :معدات السلامه المطلوب توافرها فىالمدرسه
ان معدات السلامه هى من المتطلبات التى يجب توفيرها فى المدرسه حيث فى حالة وقوع حادث وللقيام بعمل الاسعافات الاوليه او القيام باطفاء حريق محدود ومنعالتطوره الى حريق شامل لهذا يجب توفرها وبشكل كامل
1*يجب توفير طفليات حريق وبعدديتناسب مع حجم المدرسه والاماكن وان تكون بمواقع ظاهر ومحدده ومعلومه للجميع وايضاتتناسب مع نوع الحريق المحتمل وقوعه
2*يجب توفير حقيبة اسعافات اوليه فى جميع الادوار ويمكن عدد من الاماكن المحتمل الاصابه فيها مثل الفناء / الممعامل / غرف النشاط المدرسى / الاداره الخ ..
» خواطر رائعة
» صور انمي روووووووووووووووووووووووعه
» صور رائعة للانمي
» صور انمى حلوووووة
» فنجان القهوة
» اعرف شخصيتك من الشوكولاتة الي تحبها
» موضوع عن الصلاة
» موضوع عن الاب